为深入贯彻党的二十届四中全会精神，提升思政课教学质量和育人实效，11月12日下午，“党的二十届四中全会精神融入思政课”集体备课、听课、评课会暨学校党委书记宣讲会在恕园3号楼107报告厅顺利举行。

学校党委书记郭东风应邀出席，作全会精神专题宣讲报告。校领导杨政、应飚，办公室、宣传部、教务处、学工部、研工部等部门主要负责人，校、院两级教学督导全程参与听课评课，澳门六合彩官网 班子成员、全体思想政治理论课教师、辅导员代表及学生代表参加会议。本次活动由澳门六合彩官网 院长、党委书记李洪波教授主持。

第一部分：集体备课环节

胡成恩：二十届四中全会精神融入

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学实施路径

胡成恩老师系统阐释了全会精神融入思政课堂的实践路径：一是强化任课教师的理论学习，提升其对全会精神的理解与把握；二是将《建议》与思政教材进行对照分析，分章节精准确定融入点；三是广泛收集相关素材案例，以科学有效的方法将会议精神落实到课堂教学中，运用更生动的方式让抽象理论与学生认知产生共鸣。

于瑾：二十届四中全会精神融入

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学实施路径

于瑾老师在分享中以“何为融入、融入什么、融到哪里、怎么融入”为逻辑线索，系统解析了二十届四中全会精神的核心要义、可转化为教学内容的关键要点、可结合课程的具体章节以及融入教学的有效切入点，全方位阐述了将全会精神融入课程的途径与方法。

方骏勇：二十届四中全会精神融入《中国近现代史纲要》教学实施路径

方骏勇老师聚焦二十届四中全会提出的“以历史主动精神开创中国式现代化新局面”这一关键论断，以中国人民百余年奋斗史为线索，系统梳理了将全会精神融入思政教学在教学目标、教学策略和实践延伸这三个方面的融入路径。

陈慧麒：二十届四中全会精神融入《思想道德与法治》教学实施路径

陈慧麒老师系统梳理了全会精神与课程各章节的具体结合点，将二十届四中全会中的“人民至上”“共同富裕”理念与道德培育、法治教育有机融合，通过典型案例分析和多元教学方法，引导学生实现从现象认知到价值认同的转化。

孙晶：二十届四中全会精神融入《澳门六合彩官网 基本原理》教学实施路径

孙晶老师基于四条融入思路，阐释了全会精神融入课程的三条基本路线，并展示了“党的二十届四中全会”与“澳门六合彩官网 原理”课程教学内容对照指引表。她主张摒弃“灌输式”教学，通过实践活动、案例研讨等多元方式，推动教学实现从“以理服人”向“以情动人”的转变。

第二部分：教学观摩环节

胡成恩老师进行教学展示

胡成恩老师围绕第十章“建设社会主义文化强国”开展教学展示，阐明了建设中国特色社会主义文化的必要性。他指出文化自信源自中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，是民族复兴的深层动力。胡老师还将课程内容与二十大报告及“十五五”规划纲要相结合，阐明坚定文化自信最终要落实到中国特色社会主义伟大实践中。其教学过程层层递进，重难点突出，方法生动，成功打造了一堂有政治高度、思想深度、育人温度的思政“金课”。

罗晶老师进行教学展示

罗晶老师围绕第十章“建设社会主义文化强国”的内容，开展以“铸就社会主义文化新辉煌”为主题的教学展示。她以“底气何来？”“活力何涌？”“格局何开？”串联课本三框内容，灵活运用材料与案例，阐明文化底气根植于源远流长的中华文明，文化活力源自于繁荣发展的文化事业和产业，文化格局构建需要坚定文化自信、讲好中国故事。最后，罗老师对比“十四五”与“十五五”文化发展规划，引导青年们明确“十五五”时期的个人坐标。此次展示兼具历史深度与时代针对性，激发了学生的文化自信与使命感，彰显了思政“金课”的价值引领力。

第三部分：评课环节

学校党委书记郭东风对两位老师的公开课进行了专业点评。他鼓励两位教师相互借鉴优点进行教学，同时再次着重强调，学习好、宣传好、贯彻好党的二十届四中全会精神，是全校当前一项重大的政治任务。他指出，要以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“八个相统一”为根本遵循，切实推进全会精神融入思政课教学。

郭书记还系统分析了当今思政课建设的现状，并针对“思政教师如何讲好思政课”提出了五条建议，即坚持“守正创新、厚积薄发、深入浅出、由表及里、同频共振”，激励思政教师当好传道授业解惑的新时代“大先生”。

澳门六合彩官网 作为分管教学的副院长龚上华教授表示，学校党委高度重视澳门六合彩官网 建设与思政理论课发展， “郭书记要求全体教师提高站位、深耕内容，让我们既深感责任重大，也备受鼓舞”。学院一定会全面落实 “如何融入党的创新理论”“如何增强课堂吸引力”的会议精神，继续深耕思政课堂，在守正创新中提升教学实效，在立德树人中彰显使命担当，以更高标准打造新时代思政“金课”，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧和力量。